新闻选摘

校园新闻

您现在的位置:首页>新闻选摘>校园新闻

质量分析聚合力,锐意进取启征程 ——汤溪中学高三年级九月阶段性总结会

作者: 来源: 更新时间:2022年09月19日 浏览量:

质量分析聚合力,锐意进取启征程 ——汤溪中学高三年级九月阶段性总结会

       春华秋实满庭芳,笃行不怠赴理想。为了进一步提升我校新高三的教学质量,加强对“新高考”的研究,科学统筹高三教学工作,明确高考目标,形成备考合力,激励全体新高三教师以饱满的热情投入到扎实的工作中去,9月15日下午,高三年级九月阶段性总结会在政和楼会议室召开。


一 数据分析

       教务处丰云仙副主任对九月联考成绩的整体情况进行了全面科学的分析。通过详细数据分析了各班级、各学科以及临界生的情况,用数据把脉,关注学生的发展。建议高三教师通过分析学生成绩,找到各班级各学科在这次联考中暴露的短板,及时采取科学有效的措施,确定一轮复习的备考方向和重点,稳步前进,争取在下一阶段的教学中实现进步,取得新的突破。


二 表彰先进

       丰云仙副主任宣布九月联考各班达标优秀学生人数,进步学生人数,表扬了优秀的班级和优秀学科备课组。叶文杰校长、张辉副校长、章宪副主任为优秀班级颁奖。

达三级目标: 长缨奖

高二7班  高二12班  高二13班  高二14班


达二级目标: 红缨奖

高二4班  高二5班   高二6班  高二8班 

高二9班  高二10班  高二15班


达初级目标: 振缨奖

高二2班    高二3班    高二11班


三 经验交流 

       班主任代表章红春老师和王丽旦老师结合管理班级的举措,跟全体教师分享了优化班级管理的工作经验。章红春老师侧重学生自信心的建立,给学生以向前奋斗的自信,同时注重班级情绪管理,给学生一个释放压力的出口,给学生一点情绪调整的时间。 王丽旦老师以临海杜桥中学的尤凡老师的管理班级风格为例,提出给学生以关爱的重要性,对学生要满腔热情,给学生以帮助,急学生之所急,需学生之所需。

       政治备课组长代表张涛老师和历史备课组长李丽贞老师分享了备课组教学经验。面对新高考下学科教材内容多、考试题型不确定的形势,两位备课组长不约而同地提出搜集各地市的模拟卷资料,注重基础知识的落实,发挥集体备课的合力,帮助学生稳打稳扎地奔赴首考。


 引领前行

      分管领导张辉副校长对全体高三教师在前期的辛勤付出表示肯定,也指出了教学中的优点与遗憾,希望老师们能及时反思教学、注重方法。同时对全体教师提出了更高的要求,要求每一位教师加强对标分析,深入分析数据背后的原因,找准问题,让各班级、各学科认清差距,查补短板,培育优势,精准施策,寻求更好的切入点,加强个体分析,真正做到到班、到科、到人、到点,提高教与学的针对性和有效性。教师要立足课堂,研究课堂,突出课堂实效,强化备考策略落实。教师要提高作业的批改率,准确把握阶段复习的学情。教师要高点定位,高标要求,切实扛起完成目标的责任,尽职尽责。备课组要结合周测落实夯实基础,滚动提高的基本教学要求,要做好资源整合,形成合力,寻求突破。


五 总揽全局

叶文杰校长综合对比了2022届和2023届的情况,针对学校面对的机遇和挑战,强调了教学质量在学校工作中的重要性。对全体高三老师提出要求,要发扬汤中精神,要有爱心有担当有奉献。叶校特别提到释放教师的智慧,正所谓“教之道在于度,学之道在于悟”,教学的方法在于讲方法,而不是简单的传授;学生学习的方法在于在学习中自己去琢磨,不是靠死记硬背,而在于领悟知识的内在。每位老师要做到“脑中有策略、心中有目标、眼里有学生、手上有抓法、评价有成效”,从细节抓起,从基础入手,要帮助学生合理定位,全力以赴实现高考预设目标。高三年级组在备考中要按照学校部署,全力落实各项备考工作,促进备考效能进一步提升,推进下一阶段高三教学工作的有序进行。

质量分析聚合力,锐意进取启征程。此次阶段性总结大会是我们高三年级教师全力备考的新起点。在校领导的大力支持和有效引领下,高三教师必将以最饱满的激情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力,从心出发,助高三学子扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸!